Bienvenidos a nuestro nuevo blog de pedagogía crítica y liberadora, esperamos que le sea de su agrado.
LA PEDAGOGÍA CRÍTICA Y LIBERADORA
La pedagogía crítica es un enfoque educativo que busca fomentar en los estudiantes la capacidad de analizar y cuestionar las estructuras de poder y las creencias que las sostienen. Se centra en promover una conciencia crítica, donde los alumnos puedan reflexionar sobre su entorno.
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| PAULO FREIRE |
Vida Paulo Reglus Neves Freire Pedagogo, educador y filósofo brasileño. Nacimiento: 19 de septiembre de 1921 Fallecimiento: 2 de mayo de 1997, Padres: Edeltrudes Neves Freire y Joaquim Temístocles Freire Hijos: Tuvo 5 hijos Esposa: Elza María Oliveira Educación: Estudio en la Universidad de Recife Información Profesional Área: Filosofía y pedagogía. Ocupación: Profesor, escritor, abogado, economista, filosofo, pedagogo y poeta. Trabajos: *Universidad de São Paulo *Universidad Estatal de Campinas, Universidad de Recife, *Universidad Católica de Santiago de Chile.
ENFOQUE PRINCIPAL
Freire sostiene: “la educación verdadera es praxis, reflexión y acción del hombre sobre el mundo para transformarlo”.
- Su enfoque principal fue la Pedagogía Critica.
- La verdadera educación es liberadora.
- Oposición a la educación tradicional.
- Alfabetización crítica y liberadora.
- Están inmersos tanto quien aprende como quien enseña.
- Construcción de conocimientos, cuestionando una realidad común.
- Crecimiento personal de educadores y educandos.
Objetivos de la pedagogía crítica
Si bien ya lo hemos ido introduciendo, podemos destacar como objetivos principales de la pedagogía crítica los siguientes:- Transformar el sistema educativo tradicional.
- Incentivar el cuestionamiento de lo impartido.
- Ser aplicada de forma ética y política.
- Fomentar en el alumnado interrogarse sobre sus acciones sociales.
- Potenciar métodos de enseñanza desde una postura analítica.
- Transformar los valores y las prácticas educativas.
- Propiciar cambios sociales cuestionando los procesos políticos y sociales.
Ejemplo de aplicación de la Pedagogía Crítica en un aula
Discusión de temas sociales controvertidos.
Análisis de medios de comunicación desde una perspectiva crítica.
Promoción del diálogo y la participación activa de los estudiantes en cuestiones sociales.
La pedagogía crítica es una orientación de la pedagogía que enfoca en el pensamiento crítico y el cambio social, aprovechando a los alumnos a cuestionar la realidad y lo aprendido en clase. Esta pedagogía busca transformar el sistema educativo tradicional y incentivar cambios en la sociedad en general. Se centra en las propuestas filosóficas de Karl Marx y el aprendizaje en el entorno, que la oportunidad de analizar cada concepto entre los estudiantes cree nuevos aprendizajes, siendo más críticos y creativos aumentando sus experiencias y desarrollo de los aprendizajes.
Bibliografía:
Pedagogía crítica: qué es, características y objetivos (psicologiaymente.com)
PAULO FREIRE Y LA PEDAGOGÍA CRÍTICA: SU LEGADO PARA UNA NUEVA PEDAGOGÍA DESDE EL SUR (redalyc.org)
Pedagogía crítica - Qué es, orígenes, definición y concepto (definicion.de)




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